基地科研论文发表情况详情一览
近年来，基地师生在国内外核心期刊上发表论文49篇，其中英文SCI或SSCI共14篇，中文CSSCI核心期刊35篇。具体情况详见下表：
基地2016年-2017年发表的学术期刊论文一览表
序号 | 作者 | 题目 | 期刊 | 时间 |
1 | 汪晓赞等 | Influence of Physical Activity and Physical Fitness on Academic Achievement | Research Quarterly for Exercise and Sport （SSCI & SCI） | 2017年第S1期 |
2 | 汪晓赞等 | Investigating the Specialized Content Knowledge of Chinese Physical Education Teachers | Research Quarterly for Exercise and Sport （SSCI & SCI） | 2017年第S1期 |
3 | 尹志华等 | Perceptions of Preservice Physical Education Teachers Regarding Teacher Standards | Research Quarterly for Exercise and Sport （SSCI & SCI） | 2017年第S1期 |
4 | 尹志华等 | Graduate-Level Preservice PE Perception of Students PE Learning Outcomes | Research Quarterly for Exercise and Sport （SSCI & SCI） | 2017年第S1期 |
5 | 郭强等 | Factors Impacting Physical Activity: Perceived Exercise, Fitness, and Supportive Environment | Research Quarterly for Exercise and Sport （SSCI & SCI） | 2017年第S1期 |
6 | 何耀慧等 | Rasch Assessment of a Common Content Knowledge Test for Soccer | Research Quarterly for Exercise and Sport （SSCI & SCI） | 2017年第S1期 |
7 | 陈蔚云等 | Association of Physical Activity Participation With Sleep and Health | Research Quarterly for Exercise and Sport （SSCI & SCI） | 2017年第S1期 |
8 | 汪晓赞等 | Improving Students’ MVPA With a Health-Related Curriculum | Research Quarterly for Exercise and Sport （SSCI & SCI） | 2016年第S2期 |
9 | 尹志华等 | MOOCs in Higher Education: A Novel Physical Education Experience | Research Quarterly for Exercise and Sport （SSCI & SCI） | 2016年第S2期 |
10 | 曾振豪等 | Exploring Principals’ Physical Education Perceptions and Views in Shanghai, China | Research Quarterly for Exercise and Sport （SSCI & SCI） | 2016年第S2期 |
11 | 郭强等 | Social Support, Parents’ Weight Status, and Children’s Physical Activity | Research Quarterly for Exercise and Sport （SSCI & SCI） | 2016年第S2期 |
12 | 郭强等 | The Influence of Social Support on College Students’ Physical Activity | Research Quarterly for Exercise and Sport （SSCI & SCI） | 2016年第S2期 |
13 | 陈蔚云等 | Contribution of Quality Physical Education Teaching to Students’ Physical Fitness | Research Quarterly for Exercise and Sport （SSCI & SCI） | 2016年第S2期 |
14 | 陈蔚云等 | Concurrent Effects of School-Based Physical Activity Intervention on BMI Status and Academic Achievement in School-Aged Children | International Journal of Case Studies （SSCI & SCI） | 2016年第3期 |
15 | 陈福亮等 | 基于核心素养的国家体育课程标准研制:台湾经验与启示 | 沈阳体育学院学报 （CSSCI） | 2017年第2期 |
16 | 刘桦楠等 | 我国高校体育教育专业足球专修课程改革的思考——基于复合型足球师资的培养导向 | 北京体育大学学报 （CSSCI） | 2017年第3期 |
17 | 马德浩等 | 我国中小学生体质健康中存在的问题、致因及其对策 | 西安体育学院学报 （CSSCI） | 2017年第2期 |
18 | 殷荣宾等 | 基础教育学校体育课程内容选择及价值取向的演变与诉求 | 武汉体育学院学报 （CSSCI） | 2017年第2期 |
19 | 郝晓亮等 | 借鉴“存在体验法”探究体育课堂教学 | 北京体育大学学报 （CSSCI） | 2017年第3期 |
20 | 杨剑等 | 基于GIS技术的城市体育空间与中小学生体育活动特征的联动研究——以上海市静安区为例 | 沈阳体育学院学报 （CSSCI） | 2017年第1期 |
21 | 周国海等 | 教育变革视阈下我国香港地区高中体育课程标准新形态 | 首都体育学院学报 （CSSCI） | 2017年第1期 |
22 | 陈金鳌等 | 不同性别中学生休闲运动参与因素的相关性研究 | 成都体育学院学报 （CSSCI） | 2017年第2期 |
23 | 张李强等 | 运动教育模式的国际研究热点述评 | 武汉体育学院学报 （CSSCI） | 2017年第2期 |
24 | 石冰冰等 | 中小学体育教师专业发展评价指标构建及实施研究 | 体育文化导刊 （CSSCI扩） | 2017年第4期 |
25 | 尹志华等 | 体育教师教育研究的十大热点：基于2012年PETE大会以来的分析，北京体育大学学报 | 北京体育大学学报 （CSSCI） | 2016年第10期 |
26 | 尹志华等 | 职前体育教师专业标准历史与现实图景——美国密歇根大学WeiyunChen教授学术访谈录 | 体育与科学 （CSSCI） | 2016年第6期 |
27 | 尹志华等 | 美国俄亥俄州立大学体育教育专业的特色及其启示 | 体育学刊 （CSSCI） | 2016年第3期 |
28 | 尹志华等 | 体育教师教育标准体系框架的构建及其内涵 | 上海体育学院学报 （CSSCI） | 2016年第1期 |
29 | 郭强等 | 新西兰儿童青少年身体活动指南的解读及启示——积极身体活动文化建设的视角 | 武汉体育学院学报 （CSSCI） | 2016年第1期 |
30 | 郭强等 | 儿童体质健康:从BMI与体脂肪率的差异谈起 | 沈阳体育学院学报 （CSSCI） | 2016年第3期 |
31 | 俞佳俊等 | 美国南卡罗来纳大学体育教育专业建设的启示 | 体育学刊 （CSSCI） | 2016年第2期 |
32 | 叶静雯等 | 美国亚利桑那州立大学体育教育专业改革、发展与启示 | 体育文化导刊 （CSSCI扩） | 2016年第9期 |
33 | 周国海等 | 儿童青少年体能发展敏感期相关热点问题 | 成都体育学院学报 （CSSCI） | 2016年第6期 |
34 | 朱春山等 | 韩国《体育课程标准》中共同教育课程解读及启示 | 北京体育大学学报 （CSSCI） | 2016年第12期 |
35 | 杨秋颖等 | 韩国《体育课程标准》选修教育课程解读 | 体育学刊 （CSSCI） | 2016年第6期 |
36 | 朱伟强等 | 学与教中的人际关系调查:基于ICIC数据库的报告 | 全球教育展望 （CSSCI） | 2016年第10期 |
37 | 杜舒书等 | 中国武术教育的近现代转型研究 | 西安体育学院学报 （CSSCI） | 2016年第5期 |
38 | 范洪彬等 | 基于表面肌电贡献率的上肢不同力量素质指标年龄、性别通用性研究 | 中国体育科技 （CSSCI） | 2016年第5期 |
39 | 李凌姝等 | 体育锻炼对于学生学业成绩影响的研究进展 | 北京体育大学学报 （CSSCI） | 2016年第9期 |
40 | 季泰等 | 体育课程改革顶层设计和基层探索互动研究——基于体育课程三级管理模式的探索 | 成都体育学院学报 （CSSCI） | 2016年第5期 |
41 | 刘春燕等 | 日本近代两次对外战争对学校体育的影响 | 北京体育大学学报 （CSSCI） | 2016年第8期 |
42 | 耿兴敏等 | 儿童健康认知问卷的编制 | 中国全科医学 （CSSCI） | 2016年第7期 |
43 | 贺静等 | 体育课中不同身体练习方式对高中生体成分影响的实验研究 | 中国体育科技 （CSSCI） | 2016年第4期 |
44 | 刘春燕等 | 明治日本的“人种改良”与学校体育 | 沈阳体育学院学报 （CSSCI） | 2016年第3期 |
45 | 殷荣宾等 | 美国K-12年级学校体育课程内容体系解析及启示 | 体育学刊 （CSSCI） | 2016年第3期 |
46 | 孙有平等 | 梳理与反思:60年来中国学生体质力量素质测试的科学性考量 | 成都体育学院学报 （CSSCI） | 2016年第3期 |
47 | 陈福亮等 | 教育变革时代的体育课程标准新形态:台湾高中体育课标的案例 | 北京体育大学学报 （CSSCI） | 2016年第5期 |
48 | 董翠香等 | 体育教育专业“学科教学类”课程群建设与优化 | 北京体育大学学报 （CSSCI） | 2016年第5期 |
49 | 周珂等 | 标准驱动的美国体育教师教育质量动态保障体系研究 | 体育科学 （CSSCI） | 2016年第1期 |