研究方向
体育教育教学研究基地是上海市教委于2013年批准成立的上海高校“立德树人”人文社会科学8所重点研究基地之一。本基地成立之后，在季浏教授的领导下，核心组成员认真领会《教育部关于实施“立德树人工程”的意见》和《上海高校“立德树人”人文社会科学基地实施方案》的精神，结合体育学科特点，经过反复论证确定了四个重点研究方向：基于“立德树人”的体育教育理论与政策研究；基于“立德树人”的体育教师教育与教学行为研究；基于“立德树人”体育课程与教学研究；基于“立德树人”的体育教学评价研究。
研究方向一：基于“立德树人”的体育教育理论与政策研究
负责人：季浏
1.国外发达国家学校体育教育“立德树人”的理论与实践研究
2.基于《标准》的中小学相衔接的体育课程内容体系研究
3.体育与健康学科核心素养指标体系研究
4.学校体育教育在“立德树人”中地位、作用与影响研究
5.学校体育教育“立德树人”学校、家庭、社会共同作用研究
6.学校体育教育与其他学科在“立德树人”方面融合机制研究
7.“立德树人”的体育教育相关政策法规及推进战略的研究
8.基础教育体育课程改革的历史经验梳理与发展趋势研究
9.全国中小学体育与健康课程标准的研制
10.全国和上海体育与健康教材编写的研究
研究方向二：基于“立德树人”体育教师教育与教学行为研究
负责人：汪晓赞
1.体育教师专业标准的研究
2.体育教师教育课程标准的研究
3.体育教师教育质量评估标准的研究
4.体育教师培养机构—体育教育专业标准的研究
5.体育教学行为研究
6.体育“慕课”资源开发的研究
研究方向三：基于“立德树人”的体育课程与教学研究
负责人：董翠香
1.体育学科德育教育现状调研
2.体育课程改革的理论基础体系构建研究
3.基于学生全面发展的体育教学方式研究
4.基于课程目标的体育教学方法研究
5.不同运动负荷体育课对中小学生体质健康的影响研究
6.提升体育教师学科德育教学设计能力的研究
7.基于“立德树人”的体育教材德育内容体系研究
8.基于“立德树人”的不同运动项目教育教学研究
研究方向四：基于“立德树人”的体育教学评价研究
负责人：朱伟强
1.体育教学质量评价标准研究
2.学生体育学业水平评价标准研究
3.体育学习行为评价量规的研究
4.体育表现性评价研究